Bienestar Docente e Inclusión: De la supervivencia Educativa a una Transformación Movilizadora

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Acerca de este curso

Curso 100% online sincrónico, con clases en vivo a través de plataforma Zoom y acceso permanente al material de estudio alojado en la plataforma virtual durante el desarrollo del curso.

Esta formación está dirigida a docentes, equipos PIE, convivencia escolar, asistentes de la educación, directivos, profesionales del área educativa y todas las personas interesadas en comprender y fortalecer el bienestar e inclusión en contextos educativos actuales.

✨ Una vez iniciado el curso, las y los participantes podrán acceder a todos los materiales disponibles en la plataforma, revisar recursos complementarios y participar activamente en las clases en vivo planificadas.

🕒 Duración total: 20horas
📅 Inicio: 07 de agosto
📅 Término: 29 de agosto

Horarios:

  • Sábado: 09:00 a 13:00 hrs

📖 El curso se encuentra dividido en los siguientes módulos:

🔹 MÓDULO 1:
La crisis invisible del sistema educativo actual
Comprensión del agotamiento educativo, burnout docente, violencia escolar, crisis de sentido y el impacto del malestar en el aprendizaje y la convivencia.

🔹 MÓDULO 2:
Neurociencia, estrés y aprendizaje en contextos de alta demanda
Comprensión del impacto del estrés en el cerebro, regulación emocional, convivencia escolar y estrategias prácticas aplicadas a contextos educativos reales.

🔹 MÓDULO 3:
Aula, territorio y convivencia
Educación inclusiva desde las neurodivergencias, comprensión de las neurodivergencias, desregulación emocional, estrategias de abordaje y fortalecimiento de la convivencia educativa.

🔹 MÓDULO ASINCRÓNICO LEGAL:
Marco legal en convivencia educativa y Ley Aula Segura.
Responsable: Abogada Margarita Olivares.

🔹 MÓDULO 4:
Diseño de intervenciones aplicadas en bienestar e inclusión
Diseño de estrategias sostenibles, protocolos simples e intervenciones aplicables a contextos educativos reales.

💡 Este curso integra neurociencia, inclusión, bienestar emocional y herramientas prácticas para transformar las comunidades educativas desde una mirada humana, aplicada y movilizadora.

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Contenido del curso

MÓDULO 1: La crisis invisible del sistema educativo actual
Análisis del agotamiento educativo en Chile y Latinoamérica, abordando el burnout docente, la sobrecarga emocional, la violencia escolar y el impacto del malestar en el aprendizaje, la convivencia y el bienestar institucional. Docente Ps. Mg. Carla Piazza

MÓDULO 2: Neurociencia, estrés y aprendizaje en contextos de alta demanda
Comprensión del funcionamiento del cerebro frente al estrés y su influencia en las emociones, la conducta y el aprendizaje. Se entregarán estrategias prácticas de regulación emocional y convivencia escolar aplicadas a contextos educativos reales. Docente Mg.Soledad Martínez

MÓDULO 3: Aula, territorio y convivencia
Profundización en inclusión educativa desde las neurodivergencias, comprensión del TEA, desregulación emocional y estrategias de apoyo para favorecer la participación, el bienestar y la convivencia dentro de la comunidad educativa. Doctoranda en Educación. Carolina Pizarro Flores

MÓDULO 4: Diseño de intervenciones aplicadas en bienestar e inclusión
Diseño de estrategias concretas y sostenibles para responder a necesidades reales de las comunidades educativas, promoviendo acciones de alto impacto, trabajo colaborativo y bienestar integral.

MÓDULO ASINCRÓNICO LEGAL: Marco legal en convivencia educativa y Ley Aula Segura
Revisión del marco normativo vigente relacionado con convivencia escolar, derechos y responsabilidades dentro de las comunidades educativas. Se abordará la Ley Aula Segura y orientaciones legales para la actuación institucional frente a situaciones de conflicto y convivencia escolar. Responsable: Abogada Margarita Olivares.

Valoraciones y reseñas de estudiantes

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